Мы объединили лучшие и проверенные на 15 потоках программы в один курс, чтобы вы могли комплексно работать с мыслями: с теми, что рождаются внутри, с теми, что приходят извне, и с их организацией. Теперь в одном курсе — логические методы мышления, осознанное чтение и системное ведение заметок. Всё, что нужно, чтобы упорядочивать идеи, структурировать знания и превращать информацию в осмысленный опыт.

Спокойно и без надрыва тренируем методы логического анализа (6 занятий), учимся работать с информацией, "нечитая" (6 занятий КнЧК), и формируем привычку записывать свои мысли, обдумывать идеи и прорабатывать информацию (12 занятий заметковедения)

Зачем нам "Второй Мозг"?

Новичкам будет полезно увидеть как:
настроить Obsidian,
создать первые заметки,
связать их и заложить фундамент системы личных записей, которая поможет справиться со множеством уже имеющихся идей.
Опытные пользователи Obsidian у которых уже есть своя система, смогут:
усилить свою работу методами логического анализа идеи и техниками “нечтения”,
формулировать исследовательские запросы,
изучать существующие идеи, генерировать новые (их будет столько, что захочется вскринуть “горшочек не вари!”).

Мы будем учиться:
Четко, лаконично и понятно выражать свои мысли
Избегать грубых ошибок в рассуждениях, приводящих к дополнительной работе
Распознавать природу причины и следствия
Находить и отвечать на вопросы из источников (книги, подкасты, видео)
Создавать взаимосвязанную систему заметок в Obsidian
Записывать и обрабатывать свои идеи без поиска секретного ингредиента

Программа

Неделя 1
Вторник: заметковедение.
Настройка хранилища.
Первые заметки, в которых опишем цель нашей работы на 12 недель.

Четверг: хулилогика
Душним по понятиям. Учимся формулировать причинно-следственные связи.
Проверяем утверждения по чек-листу.

Неделя 2
Вторник: заметковедение
Составление первого опорного конспекта после практики ХУЛИлогики
Будем учиться отражать личный опыт в своих записях.
Обновим цель на 12 недель

Четверг: хулилогика
Охотимся на "дичь", то есть пытаемся обосновать причинно-следственную связь
Проверяем утверждения по чек-листу

Неделя 3
Вторник: заметковедение.
Проведем первую сессию быстрой ретроспективы 1-2-1.
Запишем свой опыт в заметках.
Установим плагин автоматизации (объясню зачем и как это делать)

Четверг: хулилогика
Повторно охотимся на "дичь", то есть пытаемся обосновать причинно-следственную связь
Проверяем утверждения по чек-листу

Неделя 4
Вторник: заметковедение.
Вторая практика быстрой ретроспективы 1-2-1
Дополним опорный конспект объяснением, что такое "обоснование" причинно-следственной связи

Четверг: хулилогика
Практика "Какие ваши доказательства", будем учиться искать опыт подтверждающий или опровергающий наличием причинно-следственной связи.
Проверяем логические конструкции по чек-листу

Неделя 5
Вторник: заметковедение.
Учимся применять в своих заметках "первую фундаментальную технику" заметковедения: начинать с себя
Учимся описывать в своих записях личный опыт.

Четверг: хулилогика
Охотимся на "дичь", то есть пытаемся обосновать причинно-следственную связь
Проверяем утверждения по чек-листу

Неделя 6
Вторник: заметковедение.
Учимся использовать записи для проектирования эксперимента.

Четверг: хулилогика
Как еще можно, поиск альтернативных решений проблем (дилемм)

Неделя 7
Вторник: заметковедение.
Учимся использовать заметку как инструмент наблюдения.
Описывать прошлый опыт и реконструировать ситуации.

Четверг: Как (не)читать книги
Учимся ставить цель работы с информацией.
Учимся методу быстрого сканирования и анализа, скимминг

Неделя 8
Вторник: заметковедение.
Создаем заметку "источник". Описываем в ней нашу цель работы с информацией и желаемый результат
Создаем опорный конспект, того как выполняется практика.
Описываем в заметке свой прошлый опыт и проектируем эксперимент относительно практики скимминга

Четверг: Как (не)читать книги
Учимся работать с ключевыми словами.
Картируем идею с использование интеллект карт

Неделя 9
Вторник: заметковедение.
Используем Canvas (холст) Obsidian для альтернативного метода картирования: по фрагментам текста

Четверг: Как (не)читать книги
Учимся использовать интеллект карты для переноса идеи автора (из источника) в свой контекст (на свою ситуацию)

Неделя 10
Вторник: заметковедение.
Практикуем написание первой "своей" заметки относительно изученной информации.
Используем "анатомию" хорошей заметки (структура)

Четверг: Как (не)читать книги
Вдумчивое чтение, применяем методы логического анализа в отношении идей, описанных автором

Неделя 11
Вторник: Практика полного цикла. Четверг: Практика полного цикла
Начиная отсюда: у нас будут практики полного цикла, работы с идеями. От прочтения, до заметок и связывании их в обсидиан

Неделя 12
Вторник: Практика полного цикла. Четверг: Практика полного цикла
Начиная отсюда: у нас будут практики полного цикла, работы с идеями. От прочтения, до заметок и связывании их в обсидиан

Информация о видео
Название: Второй мозг. Курс для тех, кто хочет научиться думать головой
Автор: Рустам Агамалиев, Максим Дорофеев
Год выхода: 2025
Жанр: Видеокурс
Язык: Русский
Выпущено: Россия
Продолжительность: 99 часов

Файл
Формат: MP4/pdf
Видео: AVC, 1600x900, ~210 Kbps
Аудио: AAC, 128 Kbps, 48.0 KHz
Размер файла: 14.4 Gb